尤物书屋 - 经典小说 - 道娘传说[综武侠]在线阅读 - 第8页

第8页

    铁手也不敢在街上问,就装作无事一般带啾啾去买冷饮零食。

    “啾啾啊,别咬了,硌到牙怎么办,二哥给你剥开吃好不好?”铁手看她用牙咬榛子壳、核桃壳看得腮帮子都痛了,但啾啾自己吃的很是开心。

    啾啾接过铁手捏开壳的干果:“二哥哥好厉害!!”

    铁手笑一笑,一手拎着一大包干果,一手抱着小娃娃,脚下加急的回了府里。

    主厅里,诸葛先生和铁手两人就眼睁睁的看着啾啾一样一样的“拿”出各种东西来。“就是这样啊,一‘拿’就拿出来了。”

    诸葛先生尽量和缓的说道:“啾啾这本事还有谁知道?”

    啾啾认真的算道:“师父、鹤童、竹童、鹿童和胡小蝶,没了。再就是爹爹和二哥哥、阎jiejie。”

    诸葛先生温声道:“好。啾啾这本事很厉害,除了你之外再没人会了。所以啾啾不能再让别人看到了……”

    诸葛先生没怎么哄过孩子,但是他自觉已经很温和很轻柔的说话了。啾啾还是惊恐的睁大了眼睛,再过片刻,眼圈都红起来。“好像……好像师父说过差不多的话……说不能让别人知道,不然要打屁股,打很疼……”小手已经捂住屁股了。

    诸葛先生现在很想亲自去打那几个人贩子板子,抱起啾啾:“爹爹和你二哥帮你保密,这次就不打了,但是啾啾要是再忘记了,给别人看见了,就真的要被打了。”

    啾啾忙点头:“谢谢爹爹,谢谢二哥哥。”

    铁手心疼半天了,又不敢说话,只默默把那榛子核桃的剥了一堆……

    第5章

    这手“本事”一出,啾啾的教育问题立刻被提上日程,且规格不止高了一个档次。原来很简单的挑丫鬟也不简单起来,除了稳重周到、温柔细心,还得明理通透。最重要的是,若是看到啾啾的一些“不寻常”的举动,不能大惊小怪,得要严格保密,及时报告。

    想来想去,这工作要近乎死士才能胜任。本身就在朝中为官的诸葛先生十分清楚一个有“虚空取物”之能的孩子有多大作用。布置好了那是可以改天换地的。不见那古来明君出世都有异相吗,周武王白鱼跃舟,汉高祖斩白蛇起义,还有什么梦日入怀、桑树入盖……总之就是越发让人觉得得天之命才好。

    若是啾啾的本事被人传出去……诸葛先生已经不敢想象会发生什么了。幼童怀重宝,藏起来,必须藏起来。

    知道这件事的人都在忧心忡忡,愁到掉头发。只当事人南星小朋友半点没觉得,诸葛先生告诉她,“啾啾”是只有亲近的人才能叫得的,她就在主院书房院外到处跟人介绍自己:“你好,我叫南星,南星哦。”

    追命来主院回事,看见啾啾在这玩,笑着抱起她:“小家伙,屁股还疼不疼了?”

    南星小朋友不悦道:“我叫‘南星’啊。不过略略可以叫我‘啾啾’的。”

    追命很是无奈的道:“大师兄、二师兄和剑哥儿都叫最后一个字,怎的到我这就叫中间的字了?”

    无情名为盛崖余,南星知道后叫他“鱼鱼哥哥”。铁手原名铁游夏,南星叫人“夏夏哥哥”。萧剑僧的名字不好说,于是就是“森森哥哥”。就到了追命这里,他原名崔略商,是取自“商略黄昏雨”,本是很有意境的名字,但是南星小朋友就记住了一个“略”,吐着舌头朝他“略略略”,连“哥哥”二字都省了。

    追命眼睛转一转,“过来过来,我带你玩个好玩的把戏,然后你就乖乖改口叫我三哥好不好?”

    南星想了想:“怎么玩?”

    追命还挺有自信的,留在无情那的四剑童和南星同龄,那是一见他用轻功就彻底折服了。“过来三哥抱抱。”

    南星乖乖的伸手给抱。追命抱稳了孩子,足尖一点,直接蹿起一丈多高,又在一旁的树上借力,绕着院子飞掠了一圈。

    本以为能收获小娃娃崇拜的目光,但是这回却失算了。南星双手捧住追命的脸:“略略,你是不是很疼啊,脚步都不稳了,一直往一边歪,你的腿很疼吧。”

    追命一愣,他的伤虽然得到了很好的包扎治疗,但总是需要时间恢复的。右腿骨裂,至今不敢用力也是事实。几岁的孩子被人抱在怀里还能注意到这点,追命实在不知该说什么好了,直接抱着小南星去了诸葛先生书房。

    叙述一遍经过后,诸葛先生把女儿抱在怀里:“啾啾啊,你究竟还要带给我多少惊喜?”

    南星疑惑的道:“惊喜吗?别人不这样?”

    诸葛先生摸摸她的小脑袋:“大部分人做不到的。啾啾想不想学武?”

    南星想了想,点头:“想的。”

    诸葛先生笑道:“你知道什么是学武?”

    南星道:“知道的,就是打人的本事啊。”

    诸葛先生点头,“可以这么理解。学武很是辛苦,啾啾可受的住?”

    南星问道:“能试试看吗?要是受不住能不学了吗?学不好怎么办啊?”

    诸葛先生看着女儿精致的小脸:“啾啾还小,可以先试试看。要是觉得太辛苦,可以放缓进度休息一下。至于学不好,谁也不知道学好了是什么样子,所以只要你努力试过了,就没有‘学不好’一说。”

    这些话对一个孩子来说有些难懂了,她还不理解怎么就没有“学不好”了。但是小小的她心里也有自己的衡量:“就是不会被打屁股?”

    --